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본 연구는 소셜미디어의 이용동기가 이용자 몰입(flow)과 행복 경험과 어떠한 관련성을 갖는지 그리고 동기와 행복 간의 관계에서 몰입 요인이 매개 역할을 하는지 조사하였다. 이용동기는 소셜미디어를 이용하는 근원적 욕구 차원에 따라 사회적 동기, 기능적 동기, 유희적 동기의 세 가지 하위유형으로 구별하였고 이들 각각의 동기들이 이용자가 경험하는 몰입과 행복 간의 관계에 있어 차별성이 있는지 확인 하였다. 이용자 동기 …
Continue reading “배지우, 박정열 (2015). 소셜미디어 이용동기와 행복. 한국심리학회지: 사회 및 성격, 29(3), 45-66.”
이 연구에서는 성격강점이 자연발생적으로 어떠한 군집을 형성하는지 한국 성인을 대상으로 탐색하고, 분류된 군집에 따른 행복과 우울의 차이 및 인구사회학적 변인의 특성을 분석하였다. 군집분석을 통해 만 20세 이상 827명의 참여자를 5개 집단으로 구분하였다. 의지적 강점이 뛰어난 ‘의지집단’은 삶의 만족도와 행복 점수가 가장 높고 우울 점수가 가장 낮았으며, 다른 집단보다 연령이 유의하게 높았다. 반면 절제 및 정의 …
Continue reading “김지영. (2018). 강점의 군집유형에 따른 행복과 우울의 차이. 한국심리학회지: 건강, 23(3), 657-675.”
우리는 행복한 시간이 천천히 흘러가기를 바라지만 그 시간이 지나고 나면 늘 그 짧음에 아쉬워하게 된다. 본 연구에서는 과거를 행복했던 경험으로 의미 지어 회상하는 행위가 과거의 시간 흐름 지각에 미치는 영향을 살펴보았다. 회상적 시간 판단(retrospective time estimation) 역시 인지 및 정서와 같은 다양한 요인에 의해 쉽게 영향을 받는 기억의 일종임을 고려하면, 과거를 행복했던 경험으로 떠올리는 것이 …
Continue reading “조영원, 나진경. (2018). 행복 회상과 시간지각. 한국심리학회지: 사회 및 성격, 32(3), 59-82.”
본 연구는 중년 여성의 노화 불안이 미래 시간 조망을 통해 주관적 안녕감과 우울에 미치는 영향을 살펴보고자 수행되었다. 부산과 경남에 거주하는 만 45세 이상에서 만 64세 이하의 중년 여성 325명을 대상으로 노화 불안, 미래 시간 조망, 주관적 안녕감, 우울 간의 관계를 분석하였다. 교육 수준과 지각된 건강 상태를 공변인으로 하여 다중매개 효과를 분석한 결과, 첫째, 노화 불안의 …
Continue reading “서은희, 최지연, 정영숙 (2018). 중년 여성의 노화 불안과 미래 시간 조망 및 행복의 관계. 한국심리학회지: 발달, 31(2), 21-40.”
돈을 소비하는 ‘방법’은 돈의 ‘양’ 못지않게 행복에 중요한 영향을 미친다. 소유할 수 있는 물질(예, 옷, 신발)보다 무형의 활동이나 경험(예, 식사, 여행)을 구매하는 것이 행복에 더 유리하기 때문이다. 본 연구는 그동안 잘 알려진 부와 행복의 관계가 구매 유형에 대한 선호에 기인할 가능성을 검토하였다. 그 결과, 주관적 경제 수준이 높은 대학생일수록 돈을 상대적으로 물질보다 경험에 투자하는 모습을 …
본 연구의 목적은 경로분석을 통해 밝혀진 최종 연구모델을 토대로 대학생들이 경험하는 사회불안, 공감, 사회적 기술, 분노표현양식, 대인관계만족이 행복감에 이르는 경로와 서로의 직·간접적 연관성을 분석하는 것이다· 이는 인지적 평가인 삶의 만족도 즉 행복감의 긍정적 정서와 부정적 정서 간에 어떠한 심리적 부적응 또는 적응에 이르게 되는지 알아보는 연구로 대학생 547명을 대상으로 설문조사를 실시하였으며, 연구에서 밝혀진 결과를 요약 …
청소년의 행복감은 단순한 일시적 정서상태를 표명함에 그치지 않고 청소년기 발달양상에 주요한 긍정적 기제로 작용할 수 있음에 주목하여, 본 연구에서는 청소년의 행복감이 청소년 발달에 어떠한 영향을 미치는지를 실증 분석하고자 하였다. 연구문제 분석에는 아동청소년패널데이터 중학교 1학년 패널의 1~3차년도의 3개년도 데이터를 활용하여 청소년의 행복감이 주요 발달영역에 미치는 영향을 분석하였다. 기초적인 차이 분석에서는 행복감에 따라 청소년의 제반 발달 양상에 …
Continue reading “이상록, 김은경, 윤희선 (2015). 청소년의 행복감이 청소년 발달에 미치는 영향. 사회과학연구, 26(4), 413-438.”
중독의 특성 중 하나는 자신의 불행감으로부터 벗어나기 위해 중독대상으로 회피하는 것이다. 최근 급격한 정보화의 발달로 스마트폰 중독 문제가 사회적으로 심각해지고 있다. 전 연령 중 10대와 20대에서 이러한 문제의 심각성이 가장 두드러지는데, 이들은 스마트폰 중독으로 인해 사회적 및 대인 관계적으로 여러 가지 어려움을 겪고 있다. 특히 높은 우울감과 주관적인 행복감의 감소는 중독 증상을 심화시킬 수 있다. …
Continue reading “박상규, 조혜선 (2018). 행복 및 우울과 스마트폰 중독 간의 관계. 한국심리학회지: 건강, 23(4), 1095-1102.”
본 연구에서는 반려동물효과가 나타나는 기제를 정서조절과 마음챙김으로 설명할 수 있는지를 검정하였다. 이전 선행연구에서 반려동물이 소유자의 심리적 건강에 기여하는 바에 대하여 조사하였으나, 결과에서의 일관성은 부족한 편이었다. 이에 본 연구에서는 반려동물 소유가 행복에 영향을 미치는 경로를 설명하는 매개변인으로 정서조절을, 그러한 매개효과의 강도를 조절하는 변인으로 마음챙김을 설정하여 반려동물효과의 일관성이 떨어지는 이유를 밝히고자 하였다. 온라인 설문으로 성인 423명의 …
Continue reading “김세영, 박형인. (2018). 반려동물이 지지추구적 정서조절을 통해 행복에 미치는 효과. 한국심리학회지: 건강, 23(4), 1001-1018.”
오늘날의 학생들에게 학교가 행복한 곳이 아닌 이유는, 학생들이 기성세대와 전혀 다른 가치관을 가지고 있으며, 학교가 시대의 변화를 따라가지 못하고 있기 때문이다. 현재의 공교육 체제는 학생들의 인간적인 성장을 조장하고 그 속에서 행복을 누릴 수 있도록 하는 체제는 아니다. 그리고 지금까지의 학교의 변화를 위하여 시행된 신 자유주의적 교육 개혁은 이미 실패하였다. 이런 관점에서 본 연구의 목적은 학교가 …
Continue reading “천성문, 설창덕 (2003). 행복한 학교를 만들기 위한 학교 상담자의 역할과 과제. 상담학연구, 4(3): 563-575.”