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┃ ‘행복교사의 행복수업 역량강화’를 위한 2022년 행복교육 심화워크숍 시작 ┃ 4월부터 7월까지 초·중·고 교사 138명의 참여로 진행 ┃ 이론 수업과 실습 수업의 병행으로 역량과 실천력 증진을 도모 2022년 4월 16일, 행복교사의 행복수업 역량강화를 위한 2022년 행복교육 심화워크숍이 시작되었다. 이번 행복교육 심화워크숍에는 유치원/초등학교 42명(30.4%), 중학교 61명(44.2%), 고등학교 30명(21.7%), 기타 5명(3.6%)으로 총 138명이 참여한다. 교장/교감 8명(6%), 수석교사 10명(7%), 교사 89명(65%), 기타 31명(22%)으로 직급 역시 다양했다. 중등과정의 경우 ...

감사하는 마음은 우리 뇌와 어떤 식으로 관련이 있을까? 감사하는 마음이 신체와 전전두엽을 연결하는 네트워크와 밀접한 관계가 있다는 사실을 검증하기 위해 신경심리학자인 패트릭 맥나마라와 이먼스는 임상적으로 전전두엽의 기능 이상을 보이는 환자들에 대해 연구를 실시했다. 더 정확하게 말해 전전두엽의 기능 장애를 보이는 사람들은 파킨슨병이 중간 단계까지 진행된 사람들이었다. 무하마드 알리와 마이클 J. 폭스 같은 유명 인사들이 희생되어 더욱 널리 알려진 파킨슨병은 뇌 기능에 이상이 발생하는 병으로 손발이 ...

인지심리학자 이국희 교수가 전하는 행복과 행복 수업의 정의 https://youtu.be/pE3VIp9ULqQ

교사행복대학은 ‘교사가 행복해야 학생이 행복하다’는 신념을 실천하기 위해 국내에 최초로 설립된 행복심리학 집중교육 프로그램으로 행복교육 기초워크숍과 심화워크숍을 이수한 교원을 대상으로 실시하고 있습니다. 본 과정은 국내 최정상급 강사진을 모시고 긍정심리학 및 관련 분야에 대한 심리학 이론 강의 및 행복수업 설계, 인문학 특강으로 구성되어 있으며 이를 통해 행복교육 전문가로 거듭날 수 있도록 합니다. 교사행복대학에서는 깊이 있는 행복교육을 위한 심리학 심화이론을 학습하며, 효율적인 행복수업을 운영하기 위한 행복수업 이론 ...

행복교육 심화워크숍은 행복수업 역량을 강화하기 위한 목적으로 행복교과서 진도에 맞춘 행복수업 실습과 함께 행복을 충전할 수 있는 인문학특강으로 구성되어 있습니다. 행복교육 심화워크숍에서는 행복교육에 기반이 되는 기초 이론을 학습하여 행복교육 기초 역량을 개발하고, 성공적으로 행복수업을 실시하고 있는 교사의 경험을 공유하며, 행복수업을 연습할 수 있는 수업 활동 및 아이디어를 모색하고, 교사의 행복을 위한 프로그램을 구성 및 운영합니다. 심화워크숍에서는 목표세우기, 건강 지키기, 몰입하기, 감사하기 등 챕터별로 나누어 초등 ...