Chapter 2. International Migration and World Happiness(국제적 이주와 세계행복)           그림2.4에서는 100명 이상의 외국인 응답자가 있는 117개국을 대상으로, 외국 출생 응답자의 평균 행복도와 국내 출생 응답자의 평균 행복도를 비교하여 보여주었다. 2005년에서 2017년 사이의 갤럽 월드 설문 조사에서 외국인 출생자들의 평균 행복 점수로 순위를 매겼다. 비교를 위해, 핑크색 점은 각국의 국내 출생 응답자의 평균 행복도를 보여주며, 보라색 막대그래프는 각국의 외국 출생 응답자의 평균 행복도를 보여주고 있다.   그림...

Chapter 2. International Migration and World Happiness  국제적 이주와 세계행복     그림 2.1. 행복의 분포    그림 2.1은 전 세계 평균과 10개의 글로벌 지역에 대한 행복도를 나타낸 막대그래프이다. 이 막대그래프는 2015년부터 2017년까지 캔트릴 사다리(Cantril ladder) 데이터로 만들어졌는데, 캔트릴 사다리 질문은 자신의 현재의 전반적인 행복 수준을 0에서 10으로 나누어 평가하는 척도이다. 한 국가의 평균적인 행복도를 알아보는 것도 중요하지만, 이렇게 막대그래프를 통해 각 국가에 행복도가 어떻게 분포하고 있는지 살펴보는 것도 굉장히...

  세계화로 인해, 점점 더 많은 사람들이 나라 안에서 그리고 나라 밖에서 이주를 하고 있다. 이러한 이주자들은 더 행복한 삶을 찾기 위한 꿈을 가지고 이주를 선택한다. 하지만 그들이 그 꿈을 이룰 수 있을까? 2018년 세게 행복 보고서에서는 이러한 내용을 다루어보고자 한다. ​Chapter 1. Happiness and Migration An Overview  행복과 이주    표 1.1 1990-2015년 간 개발도상국의 도시인구 변화    신석기 시대의 농업혁명 이래로, 시골에서 도시로의 이동은 계속되어왔다. 그러나 현대사회에 들어서면서...

Chapter 3: Gender differences in subjective well-being3장. 청소년 행복의 남녀차이(2) 그림 22는 남학생과 여학생들이 엄마와 얼마나 가깝게 느끼는지에 따라 삶에 대한 만족감을 보여주고 있다. 엄마와 매우 가깝게 느끼는 여학생들은 평균 7.9점의 삶의 만족도를 느낀 반면, 그리 가깝게 느끼지 않은 여학생들은 4.4점의 삶의 만족도를 느꼈다. 남학생들의 경우, 8.4점에서 6.5점까지로, 여학생들보다 하락폭이 적긴 했으나, 여전히 상당한 하락폭이었다.   그림 23은 남학생과 여학생들이 아빠와 얼마나 가깝게 느끼는지에 따라 삶에 대한 만족감을...

Chapter 3: Gender differences in subjective well-being(1)3장. 청소년 행복의 남녀차이(1) Understanding Society 조사에서는 2009-10년 이래로, 매년 10세에서 15세의 아이들에게 삶의 전반적인 부분과 삶의 5가지 다른 측면(가족, 친구, 외모, 학교 및 학업)에 대한 행복에 대해 질문해왔다. 이 연령대의 경우, 외모와 학업에서 가장 큰 성차가 나타났다. 그림 14에서는 2009-10년부터 2015-16년까지의 각 항목별 성차의 시간추세를 보여준다. 초록색은 여학생 수치이며, 붉은색은 남학생 수치이다.학업: 모든 년도에서 여학생들이 남학생들보다 더 행복한 것으로...

Chapter 2: Subjective well-being and mental health2장. 주관적 행복과 정신적 건강   그림 8은 삶의 만족도(life satisfaction), 우울한 증상(depressive symptoms), 정서적 및 행동적 어려움(emotional and behavioral difficulties) 사이에 어떠한 관계가 있는지를 살펴본 것이다. 그 결과는 위의 그림과 같다. 발견점은 바로, 삶의 만족도와 우울한 증상 사이의 관계가 다른 관계들보다 훨씬 더 큰 연관성을 가지는 것으로 나타났다. 낮은 삶의 만족도를 가진 어린이들과 높은 우울 증상을 보이는 어린이들이 중첩되는...

Chapter 1. The current state of children’s subjective well-being: Overview, variations and trends over time1장. 청소년(만 11~14세)의 주관적 행복의 현 상태: 개요, 시간에 따른 변화 및 추세 그림 1  그림 1에 따르면, 선행연구들은 주관적 행복이 긍정적, 부정적인 감정(정서)과 한 개인의 삶의 질에 대한 인지적 평가(삶의 만족도)로 구성된다고 본다. 어떤 한 순간(지금 또는 어제)에 사람들에게 행복함을 느끼는지, 불안감에서 벗어났는지, 삶에 만족하고 있는지에 대한 여부를 질문한다. 이와 같은...

요즈음 ..... ~~~~===============================================================================================================================================================================================================================================================================================================================================================================================================================================================~~~~===============================================================================================================================================================================================================================================================================================================================================================================================================================================================~~~~===============================================================================================================================================================================================================================================================================================================================================================================================================================================================~~~~===============================================================================================================================================================================================================================================================================================================================================================================================================================================================~~~~===============================================================================================================================================================================================================================================================================================================================================================================================================================================================